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@21세기는?
디지털 시대 + 지식경제시대 + 정보화 시대 => 인터넷의 발달 / 최첨단 테크놀로지의 발달 / 정보의 홍수 =>
-시간, 공간, 거리, 속도, 대화방식, 매체, 사회성격 등의 변화
-네트웍 중심사회
-두뇌자원, 지식, 지식노동자가 자원이 되는 사회
-우수한 정보들 속에서 지식을 창출해야 경쟁력을 얻는 사회
@21세기 디지털시대의 패러다임 변화
*시간에 대한 개념의 전환
-24시간 해가 지지 않는 낮 시간, 시간 그 자체가 경쟁력
-Just-In-Time 학습환경 체제 구축
*공간에 대한 개념의 변화
-Place에서 Space로
-온라인 교육으로 3less 대두(Campusless, Faculfyless, Paperless)
*거리에 대한 개념의 소멸
-마라톤의 기원과 같은 혁명적 사건, 인터넷 망
-온라인 교육의 편리성
*속도의 개념 변화
-광속의 시대/ 빠른 차가 느린 차를 제압하는 시대, 생각의 속도 중요
-아이디어와 스피드가 붙으면 벤처사업으로 연결되는 시대, 스피드가 생명
*매체의 변화
-멀티미디어 시대(문자+음성+동영상): 매체의 통합
-음성인식장치, 자동번역시스템, 스마트 장치, 디지털 향기 발현시스템 등
-디지털 기술을 활용한 웹의 교육적 환경의 가능성(다양한 컨텐츠, 자기중심형)
*대화방식의 변화
-농경사회 1:1 -> 산업사회 1:N -> 디지털시대 N:N
-새로운 네트워크 방식, 전방위에서 필요로 하는 정보 교환
*사회성격의 변화
-닫힘에서 열림, 단일에서 다원, 소수의 의견이 피력되는 시대, 창작자와 관람자가 따로 없는 새로운 문화
*네트워크의 엄청난 위력
-사이버에서의 네트웍 중요, 네트웍을 통해 성과를 내는 `거미형 인재` 요구
-학습공동체의 중요성 부각, 비슷한 관심사의 사람끼리 정보공유. 지식 창출
@21세기 패러다임변화가 교육에 주는 시사점
-언제 어디서든 필요한 시간에 필요한 교육을 받을 수 있는 Just In Time 교육
-오프라인의 학교 공간을 고집하지 않는 교정이 없는 학교
-한국에 앉아 미국의 앨빈 토플러를 만나자! 거리가 없는 교육
-클릭 하나로 온갖 정보와 교육을 내 품에
-시청각, 오감을 자극하는 효과적인 교육 멀티미디어가 가능하게 한다.
-다양한 사람과 다양한 방식의 다양한 관점을 다양하게 교류한다.

참고 자료

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